“Rory’s Story Cubes” (RSC) on loovust arendav mäng, milles pead kasutama kogu oma kujutlusvõimet. Mängimiseks tuleb veeretada vaid kõiki 9 täringut ja siis lasta kujutlusvõimel lennata – sa pead jutustama loo, kasutades täringutel olevaid üheksat pilti.
Keeleõpe
Kasutage RSC lugude jutustamiseks, millel peavad olema konkreetsed grammatilised struktuurid (mineviku- või tulevikuvormis jne)
Kestus (soovitatav) | Soovitatav vanus | Milliseid oskuseid see arendab? |
---|---|---|
<15 min | 5. klass kuni keskkool | Keeleoskus, õigekiri, loovus |
Füüsika
Kasutage RSC, et nimetada füüsikaseaduseid. Näiteks kasutage RSC Action täringuid. Veeretage neid ja püüdke kajastada Newtoni seadust – mis toimub ja miks?
Kestus (soovitatav) | Soovitatav vanus | Milliseid oskuseid see arendab? |
---|---|---|
<15 min | 8.klass kuni keskkool | Kriitiline mõtlemine, mälu, loovus |
Ajalugu või kirjandus
Mängige RSC tavaliselt, kuid looge faktidel põhinevaid lugusid. Näiteks: veeretage täringuid ja jutustage, kuidas algas teine maailmasõda, või kes ja kuidas leiutas prillid.
Kestus (soovitatav) | Soovitatav vanus | Milliseid oskuseid see arendab? |
---|---|---|
<15 min | 5. klass kuni keskkool | Kriitiline mõtlemine, mälu |
Mõelge välja mitte ainult lugu, vaid tehke sellest näidend – väike etendus.
Kestus (soovitatav) | Soovitatav vanus | Milliseid oskuseid see arendab? |
---|---|---|
30-60 min | 6 ja vanemad | Loovus, eneseväljendusoskus |
Klassitund
Kasutage RSC peegeldamismeetodina. Esita küsimus ja lase lastel veeretada inspiratsiooni saamiseks täringuid – vastuses peab kasutama vähemalt üht täringut. Võimalikud küsimused: Mis sulle tänastes tundides kõige rohkem meeldis? Kuidas sa ennast klassikaaslaste keskel tunned? Mida sooviksid õppeprotsessis muuta? Seda meetodit võib kasutada ka pereringis – tehke tassike teed, veeretage täringuid ja jutustage teistele oma päevast
Kestus (soovitatav) | Soovitatav vanus | Milliseid oskuseid see arendab? |
---|---|---|
15-30 min | 6 ja vanemad | Peegeldusoskus, tagasiside andmise oskus, eneseväljendusoskus, emotsionaalne intelligentsus |